安顺学院学报

2001, (04) 28-33+38

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关于可能补语的教学

田化冰

摘要(Abstract):

文章通过对外国留学生在运用可能补语时经常出现的错误的分析,阐述在对外汉语教学中,可能补语的教学应分初、中、高级各阶段逐步进行(而非只在初级阶段),并提出对各阶段教学步骤及内容的建议和方法。

关键词(KeyWords): 可能补语;教学;步骤;方法

Abstract:

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基金项目(Foundation):

作者(Author): 田化冰

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