- 卢捷;
在巴金的家庭小说中,塑造了一些被封建制度埋葬和损害的女性及一些追求个性解放、民主自由的女性。这些女性形象反映了"五四"运动以后中国妇女的生存处境和心路历程,表达了巴金对美好人性、青春的赞扬和对一切黑暗腐朽专制统治的愤怒批判。
2010年04期 v.12;No.52 8-10页 [查看摘要][在线阅读][下载 217K] [引用频次：4 ] |[下载次数：1682 ] |[阅读次数：0 ] - 刘蕊杏;
《世说新语·文学》一门,以言说轶事这种独特精省的方式,展现了中古时期在文学观念、文学创作、文学批评等方面斐然的成就。首先《文学》篇中呈现出两个时序系统,即"学"系统和"文"系统。这两个系统有显著差异,表现出新的"文学"观念。其次《文学》篇在文学创作中表现出反对芜杂不裁,重独创、反对事事模拟,重声律等思想。这些文学观在文学品评方面对后世产生了较大影响。
2010年04期 v.12;No.52 11-13页 [查看摘要][在线阅读][下载 190K] [引用频次：2 ] |[下载次数：289 ] |[阅读次数：0 ] - 崔第品;
写作课是高校中文专业一门综合实践课程。这门课程主要是对语言的认识、理解和操作进行教学。在整个教学过程中重视语言的可操作性,可以改变把该课程等同于一般知识理论课的传统模式。因此,通过语言深化对写作理论及范畴的理解,通过语言对思维进行有效训练,通过语言深层次认识世界及生活,通过语言充分发挥学生的语言天赋,最终可以提高学生的写作能力和写作素养。
2010年04期 v.12;No.52 17-20页 [查看摘要][在线阅读][下载 297K] [引用频次：1 ] |[下载次数：86 ] |[阅读次数：0 ] - 汪静;
"畸人"形象散见于《庄子》全书,并以两个层次展现,即"人为"之"丑"和"天真"之"丑"。"天真"之"丑"可以上升到"道"的生命自由境界,而"人为"之"丑"则不能。文章重在论述庄子审丑美学的精髓,即庄子重精神之"德充"之美,而较轻外在形体之丑,但只有在德性光辉照耀下的外在形体的丑,才能向个体自由生命超越。
2010年04期 v.12;No.52 21-22+52页 [查看摘要][在线阅读][下载 199K] [引用频次：1 ] |[下载次数：343 ] |[阅读次数：0 ] - 扬光;
5·12汶川发生8.0级大地震后,各家媒体记者历尽千辛万苦奔赴抗震救灾第一线,表现出了新一代媒体人顽强的职业精神;同时报道的公开透明,也折射出了媒体和社会的进步,但在面对突发事件时,媒体所暴露出的一些问题也不容忽视。
2010年04期 v.12;No.52 23-24页 [查看摘要][在线阅读][下载 147K] [引用频次：5 ] |[下载次数：60 ] |[阅读次数：0 ] - 胡蔚涛;
广播电视新闻学具有实践性强、综合化程度高、技术业务发展快的特点,广播电视新闻人才的培养是否成功,很大程度上依赖于实践教学体系能否在传媒发展迅速、技术更新频繁的情况下跟上业界发展步伐。以现代传媒技术技能训练为基础,以新闻采编制作能力培养为主体,以节目创作为提升的三级实践教学体系,为培养掌握传媒技术、熟练新闻业务、具备创新精神的新闻传播人才提供实践教学保证。
2010年04期 v.12;No.52 25-27页 [查看摘要][在线阅读][下载 394K] [引用频次：2 ] |[下载次数：180 ] |[阅读次数：0 ]
- 黄庆贵;黄艺羡;
文章从"思想道德修养与法律基础"教学教育的实际出发,对新形势下思想政治理论课教学教育所提出的新要求进行研究探讨,对"基础"课程的性质与任务、结构与体系、内容与形式、机制与方法作了论析,认为充分发挥课程的德育的功能,实现德育教育的实效性,为思想政治教育提供参考。
2010年04期 v.12;No.52 28-30页 [查看摘要][在线阅读][下载 241K] [引用频次：0 ] |[下载次数：96 ] |[阅读次数：0 ] - 刘艾;
在生态危机不断加剧的今天,加强大学生的生态道德教育显得尤为重要,本文主要从生态道德教育的理论资源、目标和主要内容以及方法途径三方面进行了探讨。
2010年04期 v.12;No.52 31-33页 [查看摘要][在线阅读][下载 222K] [引用频次：5 ] |[下载次数：100 ] |[阅读次数：1 ] - 金秀舫;
大学生作为祖国未来的栋梁之材,而其厌学状况令人堪忧,文章从社会、家庭、学校教育及大学生自身这四个方面对大学生厌学现象进行原因分析,并着重从学校教育及大学生自身这两个角度提出合理的对策,希冀能给高校教育工作者提供帮助。
2010年04期 v.12;No.52 34-36页 [查看摘要][在线阅读][下载 204K] [引用频次：3 ] |[下载次数：238 ] |[阅读次数：0 ] - 李天;
科学发展观是我国经济社会发展的重要指导方针,是中国特色社会主义必须坚持和贯彻的重大战略思想。是加强和改进党的建设的强大理论武器。党委是领导部队建设的核心,党委决策是否科学关系到部队的全面发展。因此,必须贯彻落实科学发展观要求,提高党委科学决策的水平,确保各项工作高起点、高标准和部队建设的高质量。
2010年04期 v.12;No.52 37-38页 [查看摘要][在线阅读][下载 174K] [引用频次：1 ] |[下载次数：28 ] |[阅读次数：0 ] - 胡国贤;
地方课程是我国基础教育课程体系中的中间环节,是新课程的重要内容,加强地方课程管理和地方课程开发是地方课程改革的主要职责和基本任务。地方课程开发应注意国家制度与政策、教师观念与能力、课程专家、时间与经费、家长与社会等因素,形成地方特色,发挥地方课程的作用。
2010年04期 v.12;No.52 39-40页 [查看摘要][在线阅读][下载 171K] [引用频次：2 ] |[下载次数：142 ] |[阅读次数：0 ] - 张俊霞;
研究和运用声乐心理教学法延伸了较早的生理教学法,深化和发展了以往的声乐教学,对声乐教学的发展和声乐心理学的发展运用发挥出了重要的作用。文章主要是通过对心理的情感特征及情感能力的培养两方面的研究,揭示了情感特征的规律及其重要作用。
2010年04期 v.12;No.52 41-43页 [查看摘要][在线阅读][下载 227K] [引用频次：5 ] |[下载次数：71 ] |[阅读次数：1 ] - 刘立军;刘晓鹏;
高校英语人才培养目标的变化呼唤新的教学评估方法。建构主义学习理论、英语教育专业学生的个体差异和培养目标以及综合英语课程的特点决定了综合英语教学需要形成性评估来引导、监督和管理。
2010年04期 v.12;No.52 44-45页 [查看摘要][在线阅读][下载 164K] [引用频次：2 ] |[下载次数：63 ] |[阅读次数：0 ] - 王慧颖;
文章对EFL学习者英语写作里使用时间状语时出现的母语负迁移作了实证研究,分析了英语写作中存在的母语负迁移现象和造成负迁移的因素,提出了英语学习中应该采用恰当的教学方式,创设真实情境下的英语语言环境,利用语言的迁移规律,帮助学生克服干扰,减少负迁移,促进正迁移,提高英语学习成效。
2010年04期 v.12;No.52 46-49页 [查看摘要][在线阅读][下载 285K] [引用频次：8 ] |[下载次数：483 ] |[阅读次数：0 ] - 陈晓滇;
作者分析了当前高校体育教育专业学生存在的问题及学生应具备的教师技能,对如何提高高校体育教育专业学生的教师技能,多渠道开辟培养途径及建立有效的体育教师技能训练体系进行思索。
2010年04期 v.12;No.52 50-52页 [查看摘要][在线阅读][下载 217K] [引用频次：0 ] |[下载次数：178 ] |[阅读次数：0 ] - 史启星;
高师音乐教育中的钢琴教育不同于音乐院校的钢琴专业教学,由于培养目标的不同,在此课程中应得视理论深浅的开设,将理论与实践紧密结合,相互浸透,深重知识与技能的互相平衡,从单纯注重技能的传播,转向注重对学生学习能力、实践能力的培养,具备良好的综合素质,适应教学改革的需要。
2010年04期 v.12;No.52 53-54页 [查看摘要][在线阅读][下载 146K] [引用频次：0 ] |[下载次数：26 ] |[阅读次数：1 ] - 蔡永辉;
西方油画的发展已经有几百年的历史,然而对其的赏析方法却与国画有很大的差异。文章首先探讨了西方油画作品的流派,然后从西方油画的构成——笔触和色彩两个方面探讨了其美学赏析方法,最后从油画的灵魂——意境方面讨论西方油画的美学赏析。
2010年04期 v.12;No.52 55-57页 [查看摘要][在线阅读][下载 212K] [引用频次：2 ] |[下载次数：334 ] |[阅读次数：0 ]
- 张信通;
秦汉时期的户籍分类已经相当细密,编户齐民籍是秦汉户籍中最大的一类。编户齐民籍的内容包括民宅园户籍、年细籍、田比地籍、田命籍、田租籍五部分。秦汉政府十分重视编户齐民籍的管理,各项具体管理工作主要由乡官里吏完成。户籍制度的确立是社会进步的一个显著标志,秦汉帝国建立的编户齐民籍对后世产生了深远的影响,具有重要意义。
2010年04期 v.12;No.52 58-61+93页 [查看摘要][在线阅读][下载 372K] [引用频次：13 ] |[下载次数：921 ] |[阅读次数：0 ] - 张莎莎;
礼乐文化是儒家文化的核心。自汉武帝大力开发西南夷,派遣唐蒙入使夜郎以后,礼乐文化也逐步传入了偏远的贵州地区。从贵州清镇、平坝、黔西等地汉墓所出土的文物就可以看到这种影响。
2010年04期 v.12;No.52 62-67页 [查看摘要][在线阅读][下载 454K] [引用频次：2 ] |[下载次数：209 ] |[阅读次数：0 ] - 颜丙震;
明代的最高学府——国子监在监生的选拔、培养、职前培训等方面的一系列制度,对于今天正在进行的高等教育体制改革有着重要的借鉴意义。随着现代高等教育体制改革的不断深入,为了借鉴历史经验和吸取教训,有必要加强对明代国子监教育管理制度的研究,这同样有着一定的学术价值。
2010年04期 v.12;No.52 68-71页 [查看摘要][在线阅读][下载 311K] [引用频次：3 ] |[下载次数：342 ] |[阅读次数：0 ] - 王俊龙;
中国的近代工业是在鸦片战争后,在西方列强的压迫下,被动地艰难畸形的起步与发展。主要分布在沿海城市及通商口岸,以结构不合理、规模小、资金少、技术薄弱为特点的近代工业。有一定的数量和基础,但由于西方资本主义的压制、打击,以及国内封建势力的迫害,使得中国的近代工业无法走上一条正常的发展道路,进而影响、制约了中国近代化的整个进程。
2010年04期 v.12;No.52 72-74页 [查看摘要][在线阅读][下载 231K] [引用频次：5 ] |[下载次数：638 ] |[阅读次数：0 ]
- 董韦;
一个以风险为特征的新型社会形态已经来临,风险无处不在。贝克对西方工业化模式负面影响进行反思和批判,认为对增长的盲目乐观将被更加审慎和全面的发展观所取代,过去的经验已不足以成为当前的依据和理由,人们当前的行为选择同时还受到对未来预期的影响,现代风险社会已经从制度上和文化上改变了传统现代社会的运行逻辑,不仅风险数量多,而且性质复合。如何应对风险?我们不得不将自己从那些过去的范畴中释放出来,并建立人们需要用的一套新的概念体系来分析新型社会风险,进而建立一种"新理性行动范式"和再造风险管理。
2010年04期 v.12;No.52 75-77页 [查看摘要][在线阅读][下载 250K] [引用频次：5 ] |[下载次数：227 ] |[阅读次数：0 ] - 娄昭;娄大韬;张战军;
通过分析目前安顺试验区内部经济社会发展差异形成的背景及其成因,提出促进安顺实验区区域协调发展的科学调控对策,为提高安顺试验区的区域发展水平、降低发展成本,进而缩小安顺试验区的区域发展差距及其与发达地区的发展差距提供一定的决策依据,构建欠发达地区经济社会和谐发展的科学调控机制,这对促进安顺试验区乃至欠发达地区区域协调发展具有重要的实践意义。
2010年04期 v.12;No.52 78-81页 [查看摘要][在线阅读][下载 307K] [引用频次：0 ] |[下载次数：41 ] |[阅读次数：0 ] - 赵世钊;
通过对贵州省黎从榕综合旅游区旅游资源品质特点、开发条件、旅游市场发展趋势的综合分析,提出了开发区域旅游的目标市场定位,并提出了具有针对性的分层推进的市场营销策略。
2010年04期 v.12;No.52 82-85页 [查看摘要][在线阅读][下载 341K] [引用频次：2 ] |[下载次数：308 ] |[阅读次数：0 ] - 潘昌盛;廖娟;
道德过错被害人由于先前行为的道德责难性,受到不法侵害后,其权利救济陷入了困境。这主要表现为:一是自力救济的正义动机和正当手段的缺失;二是社会救助的道义支持、法律援助和物质救助的缺乏;三是公力救济的公权理性、法律效果和个人权利的缺位。
2010年04期 v.12;No.52 86-88页 [查看摘要][在线阅读][下载 262K] [引用频次：1 ] |[下载次数：61 ] |[阅读次数：0 ]
- 张微微;
作者分析了当前非常常用的身份验证的优点和缺点,讨论了Kerberos身份验证机制和ECC算法的利弊和优势,提出了改进的安全Kerberos统一身份验证的解决办法。
2010年04期 v.12;No.52 89-90页 [查看摘要][在线阅读][下载 166K] [引用频次：0 ] |[下载次数：58 ] |[阅读次数：0 ] - 陈韶华;张声俊;
"从茶叶中提取咖啡因"是大学有机化学实验教学中关于天然产物提取的经典实验,特别是对化学专业、生物专业、农学专业来说,更是必做不可。但由于该实验过程有一定难度,从而在实验教学中经常出现无产物等现象。为此,文章讨论了从茶叶中提取咖啡因的教学方法,阐述红茶与绿茶中咖啡因的提取条件及数据探索,利用索氏提取方法比较红茶与绿茶中咖啡因的产率,从而比较红茶与绿茶中咖啡因的含量,提出红茶为"茶叶中咖啡因的提取"实验选择最佳茶叶,提高了实验的成功率。
2010年04期 v.12;No.52 91-93页 [查看摘要][在线阅读][下载 169K] [引用频次：4 ] |[下载次数：865 ] |[阅读次数：0 ] - 余群;翁锡全;王丽平;
高等学校的实验教学是作为培养学生实践能力、创新能力,提高学生综合素质的一个重要教学环节。运动生物化学是体育院校一门重要的专业基础课,具有较强的理论性,同时也是一门建立在实验基础上的学科,其理论和技术已广泛应用于运动训练和健身锻炼的指导和监控中,在培养高等体育人才方面起着十分重要的意义。笔者结合自身的教学经验,提出了运动生物化学实验教学内容与教学方法改革的意见,以期对运动生物化学课程教学改革有所启发和帮助。
2010年04期 v.12;No.52 94-96页 [查看摘要][在线阅读][下载 257K] [引用频次：8 ] |[下载次数：234 ] |[阅读次数：0 ]