- 李朝阳;
《龙山杏坛集》是梁光华教授创作的第二部诗集,体现了作者多方面的才情,展现了作者的精神风貌、胸襟怀抱和学者风范。在艺术上,《龙山杏坛集》亦表现出了独特的艺术价值,善于抓住事物的特征,进行细致生动地描绘,体式多样,各体皆备,具有格高调远、豪迈飘逸、乐观向上、情景交融的艺术特征。
2015年01期 v.17;No.79 1-4页 [查看摘要][在线阅读][下载 543K] [引用频次：0 ] |[下载次数：39 ] |[阅读次数：0 ] - 韩蕾蕾;
文章对我国古代应用文的发展脉络进行了概括阐述,同时对古代应用文在不同时期呈现出的具有代表性的类别、形式、文风等进行了探讨和研究。
2015年01期 v.17;No.79 5-6页 [查看摘要][在线阅读][下载 83K] [引用频次：0 ] |[下载次数：196 ] |[阅读次数：0 ] - 吴月妹;燕宏伟;
在日本文学史上,曾经出现一个汉诗的创作高峰期,就是平安时代(公元794-1192年)。这个时期的日本,汉文学昌盛,和歌文化一度中断,产生的"敕撰三集"就深受中国唐代以及唐代之前诗歌的影响,作家们借鉴和模仿中国古诗词创作出了许多汉诗,其中嵯峨天皇的[折楊柳]明显是对梁简文帝的[折杨柳]一诗的借鉴和学习,是整个时代汉诗创作的缩影。
2015年01期 v.17;No.79 7-8页 [查看摘要][在线阅读][下载 87K] [引用频次：1 ] |[下载次数：80 ] |[阅读次数：0 ] - 王艳文;姜丽龙;
新写实小说给广大读者展示了大量的生存苦难,这种苦难的集中化叙述方式客观上为悲剧精神的高扬创造了一定条件,但实际上却没能让人感受到具有冲击性的悲剧力量。苦难叙述的集中与悲剧精神的消解这一悖论的形成与新写实文本过分关注世俗生活、善用反讽手法,与新写实作家"匿名启蒙者"的写作姿态和牢骚满腹的怨恨意识,与读者的接受都有一定的关系。
2015年01期 v.17;No.79 9-11页 [查看摘要][在线阅读][下载 102K] [引用频次：0 ] |[下载次数：77 ] |[阅读次数：0 ] - 邵宁;
文章从功能语法的角度,对英国浪漫主义诗人华兹华斯的诗歌在语法手段方面进行分析,从而揭示英文诗歌如何利用衔接手段达到语篇连贯,以及各种衔接手段对诗歌主题的表现作用,以期为学习英文诗歌提供新的视角。
2015年01期 v.17;No.79 12-13页 [查看摘要][在线阅读][下载 85K] [引用频次：1 ] |[下载次数：147 ] |[阅读次数：0 ] - 郭芳;彭姝玲;
当前,文学理论的主要问题在于与文学现实发生了脱节和疏离,因而缺乏必要的前瞻性。文艺学为有效克服危机,摆脱当前的困境局面,应将马克思主义文艺理论的基本原则作为指导,以新时期下形成的文学理论作为基础,并对中国古代及西方文学理论中具有发展性的部分进行借鉴,在不断结合文学理论与实践的过程中开拓创新,在促进新时期文艺学打造深厚现实基础的同时,使文学及文艺学达到一个崭新的发展高度,呈现出全新的生机与活力。
2015年01期 v.17;No.79 14-15+26页 [查看摘要][在线阅读][下载 98K] [引用频次：0 ] |[下载次数：83 ] |[阅读次数：0 ] - 张春燕;
文章以村上春树的《挪威的森林》及其对应的译本为对象,从句法成分的角度研究表样态副词的汉译表达。通过分析译例发现,当其所修饰的动词"外在运动动词"时,其对应的汉译表达在句法上表现为状语。表样态副词汉译后,充当补语的例子较少;当表样态副词表示主体样态时,翻译成中文后,在句法上充当补语的例子也是存在;当修饰"静態動詞"时,对应的汉译表达在句法上可能表现为定语。
2015年01期 v.17;No.79 16-17页 [查看摘要][在线阅读][下载 86K] [引用频次：0 ] |[下载次数：99 ] |[阅读次数：0 ] - 徐曌瑢;陈运玲;
文章以川端康成的名作《雪国》作为研究对象,通过对比研究《雪国》三个版本的汉译作品,针对其中的若干比喻表现进行考察,分析日译汉过程中应如何遵循翻译原则,以期达到较好的翻译效果。
2015年01期 v.17;No.79 18-19页 [查看摘要][在线阅读][下载 88K] [引用频次：4 ] |[下载次数：335 ] |[阅读次数：0 ] - 杨涵;张龙翔;
毕加索、布拉克在立体主义时期创造了"拼贴"技法。现在,随着现代生活节奏的加快和民众审美能力提高,"拼贴"这一形式重新吸引大众目光,走进了商业插画的领域,并在商业运用中找到更广阔的活动空间。
2015年01期 v.17;No.79 20-21页 [查看摘要][在线阅读][下载 84K] [引用频次：1 ] |[下载次数：118 ] |[阅读次数：0 ] - 朱从君;
设计素描是以比例尺度、透视规律、三维空间以及形体的内部结构的剖析等方面来表现的视觉传达造型的一种手法。运用解构、重构、夸张等手法分析形态内在形态变化的可能性,从基本形态中逐渐解析分离出可能存在的形态,从而确立新的产品形态,这是研究产品造型设计的重要手段。
2015年01期 v.17;No.79 22-23页 [查看摘要][在线阅读][下载 469K] [引用频次：0 ] |[下载次数：39 ] |[阅读次数：0 ]
- 张利民;
在当代大学生中存在着一系列道德失范现象。中华民族传统文化蕴含着许多传统美德,对于加强当代大学生思想政治教育具有重要意义。高校思政教育工作者应加强对中华传统文化的深入研究,加强师德建设和加强大学生社区的文化建设。
2015年01期 v.17;No.79 24-26页 [查看摘要][在线阅读][下载 97K] [引用频次：0 ] |[下载次数：91 ] |[阅读次数：0 ] - 宋泽莲;
当前高校思想政治理论课实践教学由于各方面的原因存在一定的困难,这就要求上高校思想政治理论课的教师必须进一步加强相关理论学习,充分认识理论课实践教学的规律,根据自身的实际情况,不断探索新的实践教学形式。这样不但能够推进高校思想政治理论课实践教学的有效开展,还能够促进学生实践能力的提高。
2015年01期 v.17;No.79 27-28页 [查看摘要][在线阅读][下载 78K] [引用频次：0 ] |[下载次数：60 ] |[阅读次数：0 ] - 赵怡;伍炜;
高校思想政治教育工作者把互联网作为开展思政教育的重要阵地,将网络技术作为开展思政教育的重要手段顺应了网络时代发展的需求。文章旨在分析博客在大学生思想政治教育中的作用。
2015年01期 v.17;No.79 29-30页 [查看摘要][在线阅读][下载 83K] [引用频次：1 ] |[下载次数：34 ] |[阅读次数：0 ] - 陈德力;
教育的最终落脚点在于是否能为学生所接受。面对多元化文化和价值观念的冲击,大学生社会主义核心价值观接受效果不够理想,究其原因与信息传授者、接受者自身、信息传播方法以及接受环境等因素有关。文章试以接受理论为视角,探寻构建当代大学生社会主义核心价值观的教育方法。
2015年01期 v.17;No.79 31-32+68页 [查看摘要][在线阅读][下载 99K] [引用频次：0 ] |[下载次数：36 ] |[阅读次数：0 ] - 李非;
随着教学体制的改革,学校里的"问题学生"受到越来越多的关注,这些学生加大了班主任日常工作的难度,阻碍了德育工作的进展。文章主要讨论在"会诊式"的班主任德育工作中如何解决"问题学生"存在的问题。
2015年01期 v.17;No.79 33-34页 [查看摘要][在线阅读][下载 82K] [引用频次：5 ] |[下载次数：50 ] |[阅读次数：0 ] - 肖韬;项鑫;
班会是沟通师生之间感情,对学生进行思想政治教育的一种有效形式。如何对主题班会进行定位和开展是辅导员们要面临的重要课题,高校辅导员应该从同学们的学科背景和实际情况出发,根据时代主体,通过创新手段和方法,对主题班会出现的问题中进行分析,从主题与形式的匹配性入手,提出合理化建议。
2015年01期 v.17;No.79 35-36页 [查看摘要][在线阅读][下载 80K] [引用频次：0 ] |[下载次数：69 ] |[阅读次数：0 ] - 吴建德;孙志宜;
文章在分析了高校动画人才培养与企业人才需求差异性的基础上论述了提高高校动画应用型人才建设实践性教学的策略,认为应该从加强校企合作、引导学生进行独立的动画短片创作、带领学生参与项目制作、鼓励学生多与国外高校之间举行学术性交流等四个方面来提高高校动画应用型人才建设的实践性教学。
2015年01期 v.17;No.79 37-38页 [查看摘要][在线阅读][下载 318K] [引用频次：1 ] |[下载次数：42 ] |[阅读次数：0 ] - 任红梅;
高等教育人才培养的重要目标就是使当代大学生既具有信息素养,又掌握现代计算机技术,具备在信息化社会的生存能力和终身学习能力。文章结合艺术院校的特点,探讨切实加强大学生计算机应用能力,提高其信息素养。
2015年01期 v.17;No.79 39-40+46页 [查看摘要][在线阅读][下载 97K] [引用频次：2 ] |[下载次数：118 ] |[阅读次数：0 ] - 罗玉花;邓倩;
课外阅读是扩展中小学生知识面、发展学生智力、培养学生文化素养的重要途径。运用自编的问卷,对5所农村中小学16个班级的学生进行了调查。结果发现:(1)农村中小学生普遍存在课外阅读的兴趣;(2)中小学生课外阅读量少;(3)学校图书馆提供的阅读条件不能满足学生的需要;(4)乡镇图书室或农家书屋不能为中小学生阅读提供良好条件。
2015年01期 v.17;No.79 41-43页 [查看摘要][在线阅读][下载 100K] [引用频次：3 ] |[下载次数：445 ] |[阅读次数：0 ] - 查静;方晓雄;
课程资源是高职院校开展专业规划与发展的前提和基础。高职院校之间在课程资源、课程教学上表现出较大的差异性,这种差异越大,就意味着高职院校之间的办学特色就丰富。据此,我们需要加大高职院校之间的联盟力度,完善精品课程建设体系,实现资源共建共享。文章从高职院校精品课程共建共享的意义出发,重点分析了资源共建共享的经典模式和现状,并提出了高职院校精品课程共建共享的策略。
2015年01期 v.17;No.79 44-46页 [查看摘要][在线阅读][下载 98K] [引用频次：3 ] |[下载次数：123 ] |[阅读次数：0 ] - 陈烨;
高校心理学实验教学与保障体系的构建与实施,能够顺应时代的发展,满足当代大学生学习和发展的需要。文章主要是结合高校心理学实验教学的现状,对高校心理学实验教学与保障体系的构建与实施进行详细分析,并提出了相应的观点和看法。
2015年01期 v.17;No.79 47-48页 [查看摘要][在线阅读][下载 78K] [引用频次：2 ] |[下载次数：53 ] |[阅读次数：0 ] - 柴荣怡;郝彩平;娄丹;
面对马克思主义基本原理概论课在实践教学中存在的教法简单、内容单一的教学问题和新时期青年大学生对马克思主义基本原理课学习兴趣和需求的变化的双重问题,进行了丰富实践教学形式的探讨,使实践教学形式多样化以激发大学生学习本课程的兴趣。
2015年01期 v.17;No.79 49-50页 [查看摘要][在线阅读][下载 81K] [引用频次：1 ] |[下载次数：123 ] |[阅读次数：0 ] - 武宁;白延平;
生态翻译学"适应选择""译者中心""整体关联""三维转换"等核心理念给翻译教材建设、教学原则、方法及译文评价带来新的启示。生态翻译取向的翻译教学模式有助于教师转变教学观念,改进教学方法,提高翻译教学质量。
2015年01期 v.17;No.79 51-52页 [查看摘要][在线阅读][下载 84K] [引用频次：1 ] |[下载次数：122 ] |[阅读次数：0 ] - 俞碧芳;
项目式学习(project-based learning,简称PBL)是国际应用语言学研究的前沿课题,也是外语教学和二语习得研究的热点。文章探讨基于PBL理论的汉译英教学模式,对该模式的理论基础和操作流程进行详细的阐述,同时指出该模式的优越性和不足之处,旨在为培养学生的汉译英翻译能力提供指导。
2015年01期 v.17;No.79 53-54页 [查看摘要][在线阅读][下载 81K] [引用频次：1 ] |[下载次数：152 ] |[阅读次数：0 ] - 蔡海云;
文章探讨了IPT课程体系的构建途径及课程体系改革的具体做法,特别是对加强通识教育课程改革、整合优化课程、注重实践教学和开发隐性课程方面进行了探索和实践。
2015年01期 v.17;No.79 55-56页 [查看摘要][在线阅读][下载 81K] [引用频次：0 ] |[下载次数：34 ] |[阅读次数：0 ] - 高福猛;
隐喻是认识世界的重要手段,也是认知语言学研究的热点问题之一。就现今的商务英语的隐喻来说,国内外学者对隐喻的研究都缺乏相应的基础性、系统性和延续性,文章基于商务英语的语料库对商务英语的隐喻性特征进行分析。
2015年01期 v.17;No.79 57-58页 [查看摘要][在线阅读][下载 76K] [引用频次：1 ] |[下载次数：284 ] |[阅读次数：0 ] - 蔡鸿雁;
以Hutchinson&Water对需求的分类和他们所提出的分析模式为理论基础,以山东农业工程学院汽修专业在校生为研究对象,通过发放问卷的形式进行数据的收集,采用定量分析的方法从学生的必学知识,欠缺知识和想学知识三个方面来了解山东农业工程学院汽修专业在校学生英语学习的目标需求,期望促进高校汽修专业的英语教学。
2015年01期 v.17;No.79 59-61页 [查看摘要][在线阅读][下载 493K] [引用频次：2 ] |[下载次数：44 ] |[阅读次数：0 ] - 阚平;
情境教学模式在航海英语教学中起着很大的作用,随着这种模式的应用,可以加强其对学生的吸引力,帮助学生更加积极主动地去学习航海英语,提高实际应用能力,履行STCW公约马尼拉修正案的新要求,推进航海类专业英语教学改革。
2015年01期 v.17;No.79 62-63页 [查看摘要][在线阅读][下载 82K] [引用频次：2 ] |[下载次数：50 ] |[阅读次数：0 ] - 郑维佳;
文章以社会语言学理论为基础,以民办本科院校的英语课堂教学为例,分析了民办本科院校英语课堂教学现状。并从课堂气氛的调节、良好师生关系的建立、教学信息的传递、师生对目的语的认知程度及语言顺应性方面分析了大学英语课堂语码转换的成因,分析了语码转换过程中的心理因素。
2015年01期 v.17;No.79 64-65页 [查看摘要][在线阅读][下载 79K] [引用频次：0 ] |[下载次数：131 ] |[阅读次数：0 ] - 吴宦熙;
日语声调教学在整个日语教学中占据着基础而又重要的地位,其教学效果的好坏决定着一个日语学习者学习日语的自信心和用日语进行交流的效果,而作为日语教师用什么手段或方法来进行声调教学尤其重要。文章通过对日本国立国语研究所开发的OJAD这一在线声调辞典运用于日语声调教学的可行性进行探讨,以期广大日语教师充分利用并研究OJAD在线日本语声调辞典进行日语声调教学。
2015年01期 v.17;No.79 66-68页 [查看摘要][在线阅读][下载 99K] [引用频次：1 ] |[下载次数：131 ] |[阅读次数：0 ] - 林茹;
文章以影片《蝴蝶的舌头》为例,论女教师如何通过习语、历史人物、事件、对社会背景的思考等方面来进行文化输入,从课前准备、课中引导及课后组织三方面来提高学生的文化敏感度和跨文化交际能力。
2015年01期 v.17;No.79 69-70页 [查看摘要][在线阅读][下载 85K] [引用频次：1 ] |[下载次数：399 ] |[阅读次数：0 ] - 沈静;喻英;
文章主要针对我国各大高校美术专业的教学现状进行简要分析,同时阐述了高校美术专业课程设置调整的重要意义和方向,希望能够为我国高校美术专业的课程教学提供借鉴和参考作用。
2015年01期 v.17;No.79 71-72页 [查看摘要][在线阅读][下载 76K] [引用频次：0 ] |[下载次数：53 ] |[阅读次数：0 ]
- 刘伟;贾玉雪;
文章以内隐关系评估程序(IRAP)作为实验程序,选取大学生为被试,研究大学生对农民工的内隐矛盾态度。结果表明,当属性样例刺激的语义信息由白领积极/民工消极反转为白领消极/民工积极时,内隐认知评价的IRAP总效应出现了显著的下降。对IRAP的四种任务类型效应值进行分析后发现:大学生对农民工持有矛盾内隐态度,然而对白领的内隐认知评价效应值并没有显著的变化,仍然对白领持有较为稳定的积极认知评价。
2015年01期 v.17;No.79 73-75+86页 [查看摘要][在线阅读][下载 227K] [引用频次：6 ] |[下载次数：276 ] |[阅读次数：0 ] - 姚龙琴;
高效社团存在结构不合理、发展不平衡、资源缺乏、内部管理混乱等问题,根据自组织理论,分别从自组织和他组织两个视角出发,谋划社团发展的有效路径。
2015年01期 v.17;No.79 76-77页 [查看摘要][在线阅读][下载 81K] [引用频次：2 ] |[下载次数：120 ] |[阅读次数：0 ] - 林明;
党建工作作为党政建设中重要的人才储备和建设中心,对中国未来党员的培养具有决定性的作用。因此,党建工作成为了高校之中亟需发展和改进的部分。文章分析和研究了高校党建工作中所面临的巨大挑战,根据具体问题进行更加科学合理的对策研究。
2015年01期 v.17;No.79 78-79页 [查看摘要][在线阅读][下载 79K] [引用频次：0 ] |[下载次数：96 ] |[阅读次数：0 ] - 刘加养;
高职院校是培养高素质技术技能人才的重要阵地,抓好高职院校学生党建工作,是党的教育事业发展的需要,也是学生成长成才的需要。通过分析高职院校学生党建工作现状、面临的挑战,阐述了新形势下高职院校学生党建工作创新途径。
2015年01期 v.17;No.79 80-81+95页 [查看摘要][在线阅读][下载 98K] [引用频次：0 ] |[下载次数：80 ] |[阅读次数：0 ] - 赵伟;杨宏伟;
新农村建设与"大学生村官"的素质和能力紧密相关,传统的培训仅以灌输发展理念、系统讲授知识为主,形式单一,科学性不强。而职业发展视角的培训体系应以职业生涯发展目标为导向,以农村实际工作为基点,以培养建设能力为重点,科学进行需求分析,开拓创新培训内容,有效弥补了传统培训体系的不足,提高培训的针对性和实效性。
2015年01期 v.17;No.79 82-83页 [查看摘要][在线阅读][下载 83K] [引用频次：4 ] |[下载次数：83 ] |[阅读次数：0 ] - 张福春;廖洪泉;
青岩古镇在旅游业发展中引入了低碳的理念,在旅游生产中坚持基础设施建设低碳化、交通运输方式低碳化、古镇建设低碳化和提高碳汇能力,在旅游消费中引导游客进行低碳饮食、低碳住宿、低碳出行和低碳旅游购物等,对降低整个景区的碳排放具有良好效果。
2015年01期 v.17;No.79 84-86页 [查看摘要][在线阅读][下载 100K] [引用频次：4 ] |[下载次数：417 ] |[阅读次数：0 ] - 陈斌;董立爽;秦维;
交通作为旅游业发展过程中不可缺少的组成部分,对旅游业至关重要。安顺作为贵州省旅游资源丰富、旅游产业发展的典型代表,就其现状而言,交通因素对旅游发展的制约作用较为明显。对此,如何在安顺市当前社会环境、经济水平以及地理位置等前提条件下,研究旅游发展的交通困境以及突围路径将是安顺旅游产业在未来发展中需要解决的重要课题。
2015年01期 v.17;No.79 87-90页 [查看摘要][在线阅读][下载 114K] [引用频次：2 ] |[下载次数：223 ] |[阅读次数：0 ] - 刘颖;马明;
大数据产业将成为未来新的经济增长点。文章回顾了大数据及大数据产业概念,以SWOT分析法探讨安顺市发展大数据的优势、劣势、机遇及挑战,提出了相关对策建议。
2015年01期 v.17;No.79 91-93页 [查看摘要][在线阅读][下载 101K] [引用频次：1 ] |[下载次数：308 ] |[阅读次数：0 ] - 杨丽娟;
随着航空业的发展,全国各地空港经济日渐繁荣,依托机场的一批空港园区也在不断涌现和蓬勃发展。文章分析了我国空港园区开发和运营管理现状,并给出相关建议,从而为空港园区创造一个极具吸引力的投资和运营环境。
2015年01期 v.17;No.79 94-95页 [查看摘要][在线阅读][下载 82K] [引用频次：1 ] |[下载次数：303 ] |[阅读次数：0 ] - 杨思杰;
文章论述了情感广告的含义及情感诉求在广告中的作用,并从三个方面论述情感诉求的表现形式,即人类的基本情感、幽默感和社会性情感。进一步提出广告创意中情感诉求应注意的问题。
2015年01期 v.17;No.79 96-97页 [查看摘要][在线阅读][下载 82K] [引用频次：1 ] |[下载次数：418 ] |[阅读次数：0 ]
- 冉魏华;
宋以前很少有人怀疑《史记·老子传》中老子其人其书的真实性。在疑经思潮影响下,宋代考辨老子其人其书的学者渐多,其观点主要有以下三方面:一、李觏、朱熹、吴子良等人认为孔子向老子问礼、孔子晚于老子;二、陈师道根据诸子称引的先后顺序,明确考定老子生活于墨子和荀子之间;三、叶适认为有两个老子,并怀疑《老子传》的真实性。王十朋、黄震、罗璧分别对《史记·孔子世家》、《老子》、《庄子》的真实性产生怀疑。宋人这种疑古惑经的考辨精神,对于厘清先秦诸子的行辈关系及其学术渊源具有非常重要的意义,其考证方法给予后世以启发。
2015年01期 v.17;No.79 98-101页 [查看摘要][在线阅读][下载 129K] [引用频次：2 ] |[下载次数：172 ] |[阅读次数：0 ] - 张化冰;陈玉梅;
人民法院一方面要依法保护公民通过新媒体手段正当行使公民诉愿权,另一方面要依法规制公民诉愿权的行使,确保公民不滥用其诉愿权。同时要加强司法宣传工作机制创新,积极引导公民正确行使诉愿权,构建人民法院与公民之间良性互动的沟通合作关系,提升司法公信力。
2015年01期 v.17;No.79 102-104页 [查看摘要][在线阅读][下载 101K] [引用频次：0 ] |[下载次数：71 ] |[阅读次数：0 ] - 林颖引;
高校外事部门是高校进行国际交流沟通的桥梁,是高校进行外交活动的平台。新形势下为了能让高校外事管理工作水平提升,就必须进行改革创新。文章从高校外事管理工作的主要内容、主要形式、以及存在的问题和改革四个方面进行分析。
2015年01期 v.17;No.79 105-106页 [查看摘要][在线阅读][下载 78K] [引用频次：2 ] |[下载次数：113 ] |[阅读次数：0 ] - 张宁;许树成;
文章阐述了民办高校图书馆服务工作当前存在的普遍问题,并根据民办高校图书馆的实际提出了开展大学生志愿者服务工作的必要性,以及提升管理志愿者服务水平的建议。
2015年01期 v.17;No.79 107-108页 [查看摘要][在线阅读][下载 80K] [引用频次：1 ] |[下载次数：61 ] |[阅读次数：0 ] - 潘琦;
高校归档工作要能够从根本上认识到现阶段归档工作中存在的不足,并结合科学技术进步、归档工作人员综合素质的提升以及其他方法来共同阶段性的归档工作,从根本上提升高校档案资料的实际利用价值,从而指导管理以及领导阶层做出正确的决策,促进我国高等教育教学事业实现可持续发展。
2015年01期 v.17;No.79 109-110页 [查看摘要][在线阅读][下载 80K] [引用频次：0 ] |[下载次数：38 ] |[阅读次数：0 ]
- 贾玉雪;刘伟;
文章选用苏格拉底与Meno的奴隶关于几何问题的对话为研究工具,选取某校六年级的34名学生进行苏格拉底对话教学,对话严格按照苏格拉底与Meno的奴隶几何问题的顺序。对结果进行分析后发现:苏格拉底对话的跨文化、跨时间一致性,并且在苏格拉底对话关于几何问题的对话上,数学成绩好的学生和数学成绩差的学生存在显著差异。
2015年01期 v.17;No.79 111-113页 [查看摘要][在线阅读][下载 155K] [引用频次：0 ] |[下载次数：114 ] |[阅读次数：0 ] - 王元明;沙其富;王旭;
当前的高等数学课程教学主要还是停留在知识传授的层面上,如何把知识的传授和学生的职业能力培养有效的联系起来是要研究的主要问题。文章从职业能力培养的意义、当前高等数学教学中存在的主要问题、以及如何通过高等课程培养学生的职业能力等三个方面进行论述,并在此基础上提出了针对提升学生职业能力的方法。
2015年01期 v.17;No.79 114-115页 [查看摘要][在线阅读][下载 81K] [引用频次：0 ] |[下载次数：51 ] |[阅读次数：0 ] - 赵丽;
随着大学生就业学历化趋势日益严重,普通高等专科学校的毕业生就业更是雪上加霜,面对教育部专升本政策的出现,高职高专的学生如何学会两条腿走路,抓住契机,更上一层楼,显得尤为重要。数学是专升本中重要的一门课程,能否有效提高专升本数学成绩对能否取得专升本的好成绩意义极大。
2015年01期 v.17;No.79 116-117页 [查看摘要][在线阅读][下载 84K] [引用频次：2 ] |[下载次数：101 ] |[阅读次数：0 ] - 曾凡金;
文章首先介绍STS背景下中学物理"情境—问题"教学模式的科学内涵及其操作方法;其次提出STS背景下中学物理"情境—问题"教学模式的特色;最后讨论STS背景下中学物理"情境—问题"教学模式的意义,以期对中学物理教育理论研究和实践活动提供一些参考。
2015年01期 v.17;No.79 118-119页 [查看摘要][在线阅读][下载 176K] [引用频次：9 ] |[下载次数：212 ] |[阅读次数：0 ] - 邱志华;
用简单废旧物品设计制作实现准静态绝热过程的实验装置,并用该实验装置进行实验,实现了理想气体准静态绝热过程。根据实验测得的数据进行计算,得出的结果与教学中推导出的准静态绝热过程方程定义符合。
2015年01期 v.17;No.79 120-121页 [查看摘要][在线阅读][下载 136K] [引用频次：0 ] |[下载次数：54 ] |[阅读次数：0 ] - 李瑞琴;李东翔;甘松;
结合相对量子力学的狄拉克方程和超导体的Bogoliubov-de Gennes(BdG)方程,文章通过紧束缚近似,得到了石墨烯哈密顿量的BdG方程,通过对这个BdG方程进行自洽求解,研究了石墨烯SNS(superconductor-normal conductor-superconductor)Josephson结中的约瑟夫森电流。
2015年01期 v.17;No.79 122-123+128页 [查看摘要][在线阅读][下载 393K] [引用频次：0 ] |[下载次数：133 ] |[阅读次数：0 ] - 邱玥;韦钰;
文章采用常见的作物油菜和青菜种子为受体,对滇重楼成熟种子外种皮的化感作用进行研究。以种子发芽率、子叶展开率、抑制率IR值(Inhibitory rate)为指标,判断滇重楼种子外种皮的水提液对油菜和青菜的化感作用。实验结果表明滇重楼种子外种皮水提液对受体的萌发和幼苗生成具有明显的抑制作用,这种抑制作用表现为:抑制种子萌发、抑制胚根的生长、抑制子叶的展开。
2015年01期 v.17;No.79 124-125页 [查看摘要][在线阅读][下载 82K] [引用频次：7 ] |[下载次数：247 ] |[阅读次数：0 ] - 常向彩;刘凌颖;马明;
犬外科感染多以革兰氏阴性菌、革兰氏阳性菌混合感染为主,但近年来混有念珠菌、霉菌等真菌感染的病例呈增多趋势。文章对18例外科感染宠物犬创口中可能存在的白色念珠菌进行了分离鉴定,结果表明,18株样本中分离到白色念珠菌5株,分离率达27.8%,说明白色念珠菌在犬外科感染中占有一定比例。
2015年01期 v.17;No.79 126-128页 [查看摘要][在线阅读][下载 485K] [引用频次：1 ] |[下载次数：85 ] |[阅读次数：0 ] - 黄取治;
为确保隐私保护数据挖掘中所存在的维数灾难问题得到有效解决,文章提出了将基于随机投影技术的一种数据挖掘隐私保护法。这种方法对攻击者能够以随机投影矩阵推测的方式重建原始数据进行了综合考虑,首先将安全子空空间概念提出来,再构建安全子空间映射,在低失真嵌入实现的同时,能够有效确保数据安全。通过实验证明,在对数据隐私予以保护的前提下,这种方法为数据质量提供有效保障。
2015年01期 v.17;No.79 129-130页 [查看摘要][在线阅读][下载 225K] [引用频次：0 ] |[下载次数：61 ] |[阅读次数：0 ] -
<正>~~
2015年01期 v.17;No.79 131-136页 [查看摘要][在线阅读][下载 458K] [引用频次：0 ] |[下载次数：33 ] |[阅读次数：0 ]